時間：2010 08 15 PM 08:29 地點：家裡
現在的家長真不好當耶
中下時，咕比的老師響應"讓孩子有個快樂的假期"
所以只要到了周五都是沒出功課的
不過大班就不一樣了
早上叫咕比沒事先去寫功課，沒想到這次的功課居然是 ─ 親子共讀
哇哩咧～
因為我覺得自己時間不夠，所以之前就算有買故事書也很少在唸給他們聽
沒想到這次老師居然連書都發下來了
講到書就讓我又想到前陣子咕比鬧的一個笑話
老師：小朋友回家可以聽爸媽唸故事書給你們聽喔
咕比：可是我們家都沒有故事書啊
老師：怎麼可能？你家連一本故事書都沒有嗎？
咕比：真的！因為我們家很窮，阿拔說沒有用的東西不可以亂買
老師：...........................
為什麼我知道這件事呢？
因為第二天送咕比去學校時
老師：你們家沒故事書嗎？
我(一臉疑惑狀)：故事書？
老師：因為你家咕比說你們家都沒有故事書。如果有需要的話，學校可以外藉喔
天啊～ 當下好想找個地洞鑽喔
唸完故事書，接著開始來寫讀書心得
天知道我有多久沒寫心得這種東西了
不過一想到那天的事，我就不得不認真一點
要不然老師真的以為我們家真的沒故事書怎辦？
不對啦，重點不是故事書
重點是明明跟老師說我們家真的有故事書
不過總不能讓老師發現我這個做媽的都沒在唸吧
大班還在學注音，所以我想字應該不用太多吧
幫咕比畫了幾條直線後，開始了以下對話
我(開心的問)：你對剛才的故事有什麼心得啊？
咕比：什麼叫心得？
我：..................................
我：那你直接講聽完故事你有什麼想法好了
咕比：我想你再講一次故事
我：
(想法是用來這樣解釋的嗎) 我：算了，我直接問你好了。你覺得小科的尾巴有什麼用
咕比：可以游泳
我：很好。你就寫 1 尾巴可以游泳
咕比：要怎麼拼啊？
我：.............................. os：明明就沒學多少字，怎麼寫心得嘛
原本想寫在紙上讓咕比抄的，不過我好怕萬一我注音拼錯很丟臉
所以就開始翻起故事書，找找裡面同音的注音給咕比抄了 (故事書有國字及注音)
好不容易寫了三條，心中非常滿意
我os：我真聰明耶，這樣寫了三條既簡單又有重點。哈哈哈～
接著再仔細看一下單子，沒想到居然看到 「請家長與幼兒畫下心得感想」
天啊～ 居然是用畫的。它是叫我們畫的。沒想到竟然用畫的就好
我們好不容易花了一個多小時才寫完的耶，難到要擦掉嗎？
不是，這也不是重點
重點是我們母子二個都非常、十分、完完全全沒有畫畫細胞
(大家請回顧之前po咕比的畫畫作品吧)
畫下心得！ 這該如何下筆才好？？
我：咕比，這要用畫的耶。怎辦？
咕比：可是我不會畫畫耶，怎辦？
接著我們母子二相對看了很久，怎辦？
我：不然你畫一隻青蛙好了
咕比：我不會畫青蛙啊
我(指著故事書裡的青蛙)：你就照畫這個好了
咕比：太難了吧
我：你就先畫一個圈，然後畫上眼睛、嘴巴還有四個腳就好啦
(沒錯，就是左邊那個東西。它是青蛙喔～ )
我：只有一隻青娃好像太少了喔，不然你再畫這個蛇好了 (又指著故事書裡的蛇)
咕比：這太難了吧
我：你就畫三角型的頭，身體畫轉轉線啊。這隻是最簡單的了耶。不然你畫蚚蜴？
咕比：好吧，那畫蛇好了.............................
(有看到右邊的蛇了吧，它還有舌頭喔)
最後叫咕比在青蛙上面打o；蛇上面打x
我：你就跟老師講，青蛙是好娃；蛇蛇不乖想吃青蛙
咕比：這個簡單我會啦
很好～ 今天的讀書心得 成功 ～
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